AYT Deneme

AYT Denemeler

Öğrencilik yaşantısı zor olduğu kadar da uzun süren, neredeyse çocukluğun ve gençliğin tamamını kapsayan ve özellikle de o yaşlarda geçmek bilmeyen bir süredir. Eğitim hayatı uzun ve zor olmasının yanında aynı zamanda kritik ve geri döndürülemezdir. Bu yıllarda gençlerin gösterdikleri başarı onları neredeyse geri kalan bütün hayatları boyunca etkileyecek, eğitim hayatında ise kendi içinde bir domino taşları efekti ile her adımı kendinden bir öncekinin gücüne göre şekillenecektir. Bu nedenkle de öğrenciliğin her biri yılı hatta ayı ve günü çok büyük değere sahiptir. Her bir çalışma bir öncekinin üzerine eklenecek, sağlam temellerin üzerine yüksek başarılara ulaşan mimariler inşa edilecektir.

Bu zorlu yarış ve kritik süreçte en son ulaşılacak yer yüksek öğrenim kurumları olacaktır. Özellikle de dört yıllık bir bölüm gençlerin diledikleri meslekleri uzman bir şekilde yapmaları için alanında uzman insanlar tarafından eğitim görecekleri ilk yer olacaktır. Liseden sonra girdikleri üniversitede istedikleri ve sevdikleri alanda farklı disiplinlerdeki eğitimcilerden bilgi alacaklar, projelere imza atacaklar, bunların yanında seçmeli dersler ile kendilerini hayata hazırlayacaklardır. Fakat üniversiteler sadece mesleki bilgiler alınan okullar değillerdir. Ders dışı faaliyetler ile spor, sanat ve bilim alanlarında kültürlenmenin, gençlerin hem kendilerine benzer hem de farklı kültürlerden insanlarla tanışıp arkadaş olmanın da yeridir. Bu da üniversitelere lise mezunu olarak giren gençlerin birer dünya vatandaşı olarak mezun olmaları anlamına gelir.

İyi üniversiteler ve bunların popüler mesleklere yönlendiren bölümleri tahmin edileceği gibi en çok tercih edilenler arasında yer alır, bu yüzden de puanları oldukça yüksektir. En popüler ve sevilen bölümler kısacası en çok çalışmayı gerektirendir. Yüksek öğrenimde hayallerinin okuluna girmek ve dünya standartlarında kaliteli bir eğitim almak isteyen herkes gereken emeği lise yıllarında yükseköğretime giriş sınavlarına hazırlanırken göstermek zorundadır. YKS gençlerin öğrencilik hayatlarında girecekleri en zorlu ama aynı zamanda en büyük ödüle sahip iki ayrı sınavı içerir. Bu yüzden de öğrenciler bu süreci ciddiye almalı, ellerinden geleni yapmalı, bu süreçte de aileler ve eğitimciler gereken destek ve motivasyonu sağlamalılardır.

Yüksek öğrenim kurumlarına giriş sınavları ülkemizde çıkan en son sınav sistemine göre iki ayrı oturumda yapılmaktadır. Bunlar TYT ve AYT’dir, dil okuyanlar içinse YDT olarak geçer. TYT, yani temel yetenek sınavı ilk oturumdur ve dokuzuncu ve onuncu sınıf konularından sorulardan oluşur. TYT’den gereken barajı geçen öğrenciler dilerlerse iki yıllık bir yüksek okul seçimi yapabilirler. Ya da dört yıllık bir yüksek öğrenim kurumuna girmek istiyorlarsa AYT’ye de girebilirler. Alan yerleştirme sınavı olan AYT’de daha farklı konulardan farklı tarzda sorular gelir. Bu soruların türleri öğrencilerin alanlarındaki yeterliliklerini ve yetkinliklerini ölçmektedir. AYT’de sosyal bilimlerin birinci ve ikinci bölümleri bulunur. Bunlardan ilkinde Türk dili ve edebiyatı, tarih ve coğrafya bulunurken ikinci bölümde felsefe, psikoloji, sosyoloji ve mantık gibi dersler de eklenir. Sayısal derslerde ise matematiğin yanında fizik, kimya ve biyoloji soruları bulunmaktadır.

AYT’ye çalışmak ayrı bir sistem gerektirir. Çok ve uzun süre çalışmanın aslında yeterli ve verimli olmadığı konusunda uzmanlar hemfikir. AYT gibi pek çok kişinin yarıştığı ve başarının zor kazanıldığı sınavlara hazırlanırken disiplinli, düzenli ve verimli bir yöntem geliştirilmeli, belli noktalara dikkat edilmelidir. Bunların başında da ders çalışma şekli yer alır. Vaktinizi boşa harcamayan ve akılda kalıcı bir çalışma için öncelikle dersin konuları konusunda bilgili olmanız gerekir. Derste eğitmenler tarafından her ne kadar iyi anlatılıyor olsa da konular evde mutlaka kısa ya da uzun tekrarlardan geçirilmelilerdir.

İyi bir tekrar yapabilmek için her AYT’ye hazırlanan öğrencinin konu anlatımlı kaynak kitaplara ihtiyacı olacaktır. Konu anlatımlı kitapların kendi içlerinde de farklı türler bulunur. Bunların bazılarında konuya daha derinleme inilir, konu hakkında hiçbir bilgisi olmayan ve öğrenmeye yeni başlayan kimselere anlatılıyormuşçasına bir dil kullanılır. Kimi konu anlatımlı kitaplar ise öğrencinin konuya dair bir fikrinin olduğunu varsayarak kısaca ve maddeler halinde, detayları atlayarak özet geçilir. 

AYT için konu anlatımlı kitap arayışında olan öğrencilere her çeşit konu anlatımlı kitaplardan bir seçki yapmalarını tavsiye ederiz. Böylece konu hakkında daha uzmanlaştıkça farklı kitapları kullanmaya devam edebilirsiniz.